Всіх освітян, шановних колег, учнів та їх батьків вітаю з Першовереснем! 

Бажаю творчого, цікавого та успішного  навчального  року!

Методичні рекомендації щодо викладання зарубіжної літератури у 2018/2019 н.р.(додаток до листа МОН від 03.07.2018 № 1/9 -415)

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від  03. 07. 2018 р. № 1/9-415  Методичні рекомендації щодо викладання зарубіжної література у 2018/2019 навчальному році У 2018/2019 навчальному році вивчення зарубіжної літератури в 5 – 9 класах здійснюватиметься за програмою: Світова література. 5 – 9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів – К.: Видавничий дім «Освіта», 2013 зі змінами, затвердженими наказом МОН України від 07.06.2017 № 804; у 10 класі – за новими навчальними програмами (рівень стандарту та профільний рівень), що затверджені наказом МОН України від 23.10.2017 № 1407; в 11класі – за програмою, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України від 28.10.2010 № 1021, крім рівня стандарту та академічного рівня зі змінами 2016 року. Навчальна та методична література із зарубіжної літератури, рекомендована МОН України, зазначена в Переліку навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України, що розміщений на офіційному сайті МОН України,  Інституту модернізації змісту освіти. Основою для календарно-тематичного планування уроків зарубіжної літератури є чинні програми. Учитель має право самостійно розподіляти  години на текстуальне вивчення творів, розвиток мовлення, позакласне читання, ураховуючи визначену кількість годин  на опрацювання  конкретного розділу. Учитель має змогу вільно і творчо підійти до організації навчальної діяльності на уроках зарубіжної літератури з урахуванням конкретних умов викладання, читацьких інтересів учнів. Викладання зарубіжної літератури в закладах загальної середньої освіти здійснюється українською мовою. Твори зарубіжних письменників у курсі зарубіжної літератури вивчаються в українських перекладах. Для зіставлення можливе залучення перекладів, переспівів іншими мовами, якими володіють учні (англійською, німецькою, французькою тощо). За наявності необхідних умов бажаним є розгляд художніх текстів (у фрагментах або цілісно) мовами оригіналів. У такому разі предмет «Зарубіжна література» виконує додаткову функцію вдосконалення володіння учнями іноземними та іншими мовами. З метою систематизації та упорядкування навантаження учнів протягом навчального року подаємо рекомендовану кількість видів контролю в процесі вивчення зарубіжної літератури в кожному класі. Поданий у таблиці розподіл годин є мінімальним і обов’язковим для проведення в кожному семестрі. Учитель на власний розсуд може збільшити кількість видів контрою відповідно до рівня підготовленості учнів, особливостей класу тощо. Обов’язкова кількість видів контролю із зарубіжної літератури в 5–9 класах Класи 5 6 7 8 9 Семестри І ІІ І ІІ І ІІ І ІІ І ІІ Контрольні роботи у формі: 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ·         контрольного класного твору; – 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ·         виконання інших завдань (тестів, відповідей на запитання) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Уроки розвитку мовлення* (у+п) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ·         Уроки позакласного читання 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Перевірка зошитів 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5  Обов’язкова кількість видів контролю із зарубіжної літератури у 10 класі Семестри І ІІ І ІІ Рівні стандарту профільний Контрольні роботи у формі: 2 2 4 4 ·         контрольного класного твору*; 1 1 1 1 ·         виконання інших  завдань (тестів, відповідей на запитання) 1 1 3 3 Уроки розвитку мовлення** 2  (1у+1п; у межах текстуального вивчення) 2  (1у+1п; у межах текстуального вивчення) 3 (1у+2п) 3 (2у+1п) Уроки позакласного читання 1 1 3 3 Перевірка зошитів 4 5 4 5 Обов’язкова кількість видів контролю із зарубіжної літератури в 11 класі Семестри І ІІ І ІІ І ІІ Рівень стандарту Академ. рівень Профільний рівень Контрольні роботи у формі: 2 2 3 3 4 4 ·         контрольного класного твору; 1 1 1 1 1 1 ·         виконання інших  завдань (тестів, відповідей  на запитання) 1 1 2 2 3 3 Уроки розвитку мовлення* 2  (у+п) 2 (у+п) 2 (у+п) 2 (у+п) 3 1у+2п 3 2у+1п Уроки позакласного читання 1 1 1 1 2 2 Перевірка зошитів 4 5 4 5 4 5 У 8 – 9 класах з поглибленим вивченням зарубіжної літератури пропорційно збільшується кількість контрольних робіт та уроків розвитку мовлення (на розсуд учителя визначається кількість і види контрольних робіт). *У кожному семестрі обов’язковим є проведення двох уроків розвитку мовлення: одного уроку усного розвитку мовлення, а другого – письмового. Умовне позначення в таблиці – (у + п). Під час оцінювання зошита із зарубіжної літератури слід ураховувати наявність різних видів робіт; грамотність (якість виконання робіт); охайність; уміння правильно оформлювати роботи (дотримання вимог до оформлення орфографічного режиму). Оцінку за ведення зошита із зарубіжної літератури виставляють у кожному класі окремою колонкою в журналі раз на місяць і враховують як поточну до найближчої тематичної. У разі відсутності учня на уроці протягом місяця рекомендуємо в колонці за ведення зошита зазначати н/о (нема оцінки). Оцінка за контрольний твір із зарубіжної літератури є середнім арифметичним за зміст і грамотність, яку виставляють у колонці з датою написання роботи, надпис у журнальній колонці «Твір» не робиться. Орієнтовний обсяг письмового твору, складеного учнем Клас Кількість сторінок 5-й 0,5–1,0 6-й 1,0–1,5 7-й 1,5–2,0 8-й 2,0–2,5 9-й 2,5–3,0  Орієнтовний обсяг письмового твору (рівень стандарту, академічний рівень) Клас Кількість сторінок 10-й 3,0–3,5 11-й 3,0–3,5  Орієнтовний обсяг письмового твору (філологічний напрям: профіль – українська філологія) Клас Кількість сторінок 10-й 3,0–3,5 11-й 3,5–4,5 Оцінку за читання напам’ять поетичних або прозових творів із зарубіжної літератури виставляють у колонку без дати з надписом  «Напам’ять». Під час підготовки вчителів до уроків радимо використовувати періодичні фахові видання: журнали «Всесвітня література в школах України», «Зарубіжна література  в  школах України»,  газету «Зарубіжна  література» тощо.